Ηχολαλία – Τι ακριβώς είναι;

Η ηχολαλία είναι μια λεκτική συμπεριφορά κατά την οποία ένα παιδί επαναλαμβάνει αυτούσια ένα λεκτικό μήνυμα το οποίο μόλις έχει ακούσει.

Το λεκτικό μήνυμα που επαναλαμβάνει ένα παιδί ποικίλει από μια λέξη έως μια ολόκληρη φράση ή ακόμη και συζητήσεις. Για παράδειγμα, μπορεί να είναι μια ερώτηση της μαμάς (π.χ. “θέλεις να πάμε βόλτα;), τα λόγια ενός τραγουδιού, μιας ταινίας ή ενός βιβλίου.

Παρά το γεγονός ότι το λεκτικό μήνυμα εκφέρεται σωστά γραμματικά και συντακτικά, ωστόσο δεν έχει καμία επικοινωνία ή αξία.

Υπάρχουν δυο βασικοί τύποι ηχολαλίας, η άμεση και η καθυστερημένη. Κατά την άμεση ηχολαλία το παιδί επαναλαμβάνει ακριβώς μια λέξη ή φράση που μόλις άκουσε. Κατά την καθυστερημένη ηχολαλία το παιδί επαναλαμβάνει ακριβώς μια φράση ή μια συζήτηση ακόμα και ώρες, μέρες και μήνες αφού το έχει ακούσει.

Η ηχολαλία είναι ένα στάδιο το οποίο συμβαίνει κατά τη διάρκεια της φυσιολογικής ανάπτυξης του λόγου των παιδιών και σταματάει στα 2,5 έτη. Είναι ένα πολύ σημαντικό στάδιο της ανάπτυξης του λόγου στο οποίο τα παιδιά πρέπει να ξεπεράσουν για να κάνουν σωστή χρήση του λόγου.

Όταν η ηχολαλία ως στάδιο ανάπτυξης του λόγου επιμένει και μετά από τα 2,5 έτη τότε η λεκτική επικοινωνία ενός παιδιού διαταράσσεται. Αυτό ακριβώς συμβαίνει και στις περιπτώσεις των παιδιών με αυτισμό των οποίων ο λόγος δεν είναι επικοινωνιακός καθώς το στάδιο της ηχολαλίας δεν έχει ακόμη ολοκληρωθεί.

Τα παιδιά με αυτισμό συνήθως, ηχολαλούν κάτι που έχουν ακούσει μέσα στην μέρα πολλές φορές και σε στιγμές που δε φαίνεται να ταιριάζει επικοινωνιακά, ενώ τα παιδιά τυπικής ανάπτυξης ηχολαλούν κάτι που έχουν ακούσει λιγότερο συχνά και σε ταιριαστό επικοινωνιακό πλαίσιο (Π.χ. επαναλαμβάνει τα χρώματα που άκουσε όταν παίζει με τουβλάκια διαφόρων χρωμάτων).

Είναι σημαντικό να κατανοήσεις το σκοπό που εξυπηρετεί κάθε φορά η ηχολαλία του παιδιού σου και να το χρησιμοποιήσεις ως εργαλείο ώστε να το μετατρέψεις σε λειτουργική επικοινωνία!